北海道　道徳教育フォーラム

                                                                                                           谷　　 光（名寄市立大学非常勤講師）

                          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　塚本智宏（東海大札幌キャンパス）　　　　　

                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                           原田　勇（北海道教育大学札幌校非常勤講師）

                                                  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   柳　憲一（北海道教育大学札幌校非常勤講師）

　私たちは、大学で教職課程を学ぶ学生と道徳教育について共に学び、考えてきました。その中で、感じていることは道徳教育についての考え方は実に多様だということです。しかし、ここ数年、道徳教育の強化がうたわれ、「道徳」の教科化が進められようとしている今、道徳教育について改めて考えなくてはならない状況に置かれているということは様々な立場の違いを越えて一致できるのではないかと思います。

　先頃、中教審は｢道徳に関わる教育課程の改善等について（答申）｣を発表しました。この答申は、学校教育法施行規則及び学習指導要領において、道徳の時間を｢特別の教科　道徳｣（仮称）として位置づけ、検定教科書を導入し、様々な方法で収集された資料から、子どもの道徳性を総合的に評価することなどを内容とするものです。私たちは次のような心配をしています。

　私たちは、｢道徳｣の教科化を目前にした今、だれでも参加できる「子どものための道徳教育｣を学び合い・交流する場をつくろうと考えました。下記のような具体的活動を構想しています。(参加者のみなさんのご意見をお寄せ下さい)